文/ 陳岳夫 設計師
Lesson— 5 — 教育學
家有小人,空間怎麼辦?
想要有個不後悔的小孩房!
我相信很多人買房,為的是小孩。成家立業之後,有了自己的家庭,難免脫離不了傳統的傳宗接代的壓力。有的夫妻是真心的喜歡小孩,我周圍很多夫妻朋友,還有生到三、四個的呢!也有的夫妻朋友是計劃性的不想要有小孩,當然這背後的原因百百種,但這些都是個人的選擇。
圖說:客廳的牆面與家具的色彩配置。
在我的朋友圈裡,還有些人是錯過生育自己的下一代的機會,決定收養小孩,願意給予不是自己親生的小生命滿滿的愛,養育之恩大於天,這種偉大的情懷也不是一般人可以輕易做到。另外還有一種常見的情形,想要有伴,但不想要小孩,於是養上幾隻汪小孩、喵星人或是其他可愛動物的大有人在,對牠們視如己出像「家人」一般,而不只是「寵物」。這些都超越了不僅是對人的生命的愛,而且是衍生至對於各種生命平等尊重的表現。
有了新生命,很多人對空間也有了新的計劃。身為父母的人,為了這些在家庭中成長的小生命,盡可能在他們可以預見的成長之中,考慮更多未來的成長空間。
我在設計居家時,最常遇到的除了主臥室之外,就屬父母對小朋友的空間該如何設計的問題。當然,每個家庭的狀況不同,有些是小孩已經大了,有些還是小小孩,甚至有的還沒孕育出來(還在做懷孕的準備)。父母之心,人皆有之,只是在處理空間時,還是看得出來每個家庭父母對小孩的掌控程度,這就非常有趣。
圖說:主牆可以用一幅畫來展現。
設計師的碎碎念:
色彩是非常有趣的一件事,說是學問太過於沉重。
讓小朋友選擇房間的顏色,是訓練小朋友思考自己喜歡的事物,家長也可以從小朋友選擇的顏色過程,了解到小孩的一些思維。像是:
你為什麼選這個顏色?
有想要配什麼樣的衣櫃材料嗎?
現在的書桌你覺得搬來新的房間配什麼顏色好?
床單可以配什麼顏色?
這些問題都可以直接跟設計師討論,也可以讓小朋友對於空間配置有新的接觸與想法。
對於家長及小朋友來說,打破過去長期以往大家對顏色使用上的拘束,讓新的居家空間充滿更多的色彩,更有個性,也更有活力。
圖說:廚房也可以有豐富的顏色。
從專業的角度看,設計師的真心話
近幾年來的國家慶典,不管是地方政府舉辦的,或是民間大型活動的舞台設計,常常會成為網友的批評重點。雖然說美學是很主觀的一門學問,但我其實很開心有這樣的聲量出現,儘管同一個設計,會同時有正面及反面的評價,但不難看出,台灣人對於美學觀點,已經漸漸有了一定的水平出現。就算是同溫層的言論,大家也能持平地說出自己的看法,這才是這幾十年來美學似乎真的受到注目的重點。
我這一輩的美學教育,真心地只能說,充其量在升學主義及黨國教育發展過程中的點綴,並未曾受到所謂的「重視」。這一個觀點我想很多人都有某種程度上的認同,當年我們雖然也有美術課,但老師就是出個主題叫大家自由發揮,然後給予一個成績,很少會從基本的欣賞方式教起。而且因為要面臨升學考試,除了要往美術設計發展的同學之外,這個科目更是不需要的存在,因為考試不~會~考!
圖說:小孩房的色彩選擇或擺設,最好可以讓小朋友表達自己的意見。
而現今身為家長們的大人們,在自己的成長過程中,所謂的美學已經被忽略了那麼久,況且在國民教育改革了快幾十年,我們仍無法擺脫升學主義的陰影,更難以將所謂的生活美學,注入到我們日常生活中。
幸好這幾十年來,人們的經濟水準提升,國外觀光旅遊越來越普及,更重要的是,這幾年來網路世界的無遠弗屆,以及傳播媒體生態的巨變,讓現在新一代的年輕人,甚至是小朋友,擁有更多的視覺刺激,也發現生活環境賞心悅目是多令人開心的一件事。隨著空間風格的改變,時尚的快速變遷,有小孩的家長們,不妨多讓小朋友有參與的機會。我跟業主談論設計的過程當中,通常會站在一個教育觀念的想法上跟業主溝通,多讓業主體認及了解設計的趣味性,並非一定要完全聽設計師的想法,而是設計師應該多鼓勵業主表達,他們對於顏色的
搭配,或是不同材質交替的多變性,然後共同討論出一個結論。
另外一點很重要的就是,我希望家長能讓小朋友親自提出意見,甚至是可以完全讓小朋友決定他們自己房間的設計內容,家長跟設計師則站在輔佐的立場及觀點,來讓小朋友知道及了解,所謂的設計是可以很有趣味,鼓勵他們多多接觸所謂跟美有關的資訊。
我記得我小時候,雖然家裡無暇管我們穿什麼,或者是特別帶我們去看展覽之類的活動,但是我媽媽會幫我們兄姊弟三人縫製衣服,也會問我們喜不喜歡這樣的花色布料。她偶爾會在家中插上一盆花,也會買一些畫冊及服裝雜誌自己參考著做衣服。在我升學的過程當中,我學書法、學油畫,媽媽不會對這些所謂考試不會考的項目上多加勸阻,甚至鼓勵我們要持續學習。
每個小孩有每個小孩的特質,長輩們千萬不要覺得小孩沒這天份,而在空間設計過程中無視於他們對於擺設及顏色的選擇。因為在一個設計師的眼中看來,就算是讓小朋友只選擇他房間的顏色,也是一種美學教育。
關於教育學的十個問題
1 問: 我們要不要一起來回溯一下我們過去的美學教育?
2 問: 你們已經有小朋友了?還是準備要有小朋友?
3 問: 不管你有沒有小朋友,你認為小朋友的美學教育是否很重要?
4 問: 美學是頗為主觀的一個視點,你認為你的美學程度如何?
5 問: 身為父母,或是將為人父母,你會讓小朋友自主自己的空間嗎?
6 問: 你認為小朋友要到幾歲才能有獨立自主的空間?
7 問: 你熟悉小朋友的生活起居及作息習慣嗎?
8 問: 你知道小朋友對顏色的喜好嗎?
9 問: 你要不要讓小孩述說他們對自己房間的考量?
10 問: 你會讓小朋友跟室內設計師討論他的房間設計嗎?
本文節錄:【靠北真心話:室內設計師的暗黑小學堂】一書/時報出版
作者簡介
陳岳夫
澔岳國際設計工作室負責人。
肖龍天蠍座,淡江大學英國語文學系,日本東京MODE學園室內設計科。曾任職日本福島縣郡山市WATAZAI工程設計、台北衡美設計公司設計師及專案經理、2010年上海世界博覽會台北館工程顧問。2014、2015年讀冊生活空間講座策展人。
曾執筆AZ旅遊生活雜誌,CONDE當代設計雜誌及WE PEOPLE東西名人雜誌專欄。