門諾壽豐分院失智症共照中心,為了讓對失智症認知能夠從小扎根,特別安排前進校園,以看繪本聽故事的方式,讓學童們對失智症有更多的認識與了解,不僅在社區中能夠友善失智長者,也透過衛教的宣導,讓學童們多關心家中長輩,並將學到的知識帶回家分享(梁國榮報導)心理師梁溫潔化身故事姐姐,豐富的表情及活潑的肢體語言,學童們很快的進入了繪本裡的故事。
奶奶把鞋子放進冰箱裡、奶奶在房子裡迷了路、奶奶叫錯了我的名字,奶奶到底怎麼了?學童們聽得入迷,也開始思考,有同學說奶奶得了忘東忘西的病,有同學說因為奶奶老了,也有同學說我家的奶奶也會這樣,是不是生了很嚴重的病?學童們紛紛舉手發言,甚至有同學分享家中阿公罹患了阿茲海默症,憂心阿公也會慢慢的忘記他,著急的詢問故事姐姐該怎麼辦?阿公的病會不會好?梁溫潔說,為了讓失智症的認知與預防衛教能夠更為普及,除了前往各部落、據點辦理衛教宣導,這次更規劃失智繪本前進校園的活動,藉由這本『奶奶慢慢忘記我了』繪本故事書,讓學童們認識失智症,如何成為失智症家庭中的力量種子。
門諾表示,罹患失智症的長者容易出現心情不好、忘記大部分的事情、有時候會有幻覺以及漸漸無法分辨對錯等症狀,期盼透過說故事的方式,讓學童體會失智症患者的無助與需求,讓他們在成長過程中更認識失智,達到向下扎根的目的。