記者謝敏政／嘉義報導
教育是培養下一代競爭力最重要的工程，為解決少子化及學生競爭力不足等教育困境，縣長翁章梁上任後提出活化教育六大面向工作，經嘉義縣教育發展委員會剖析、彙整現況及建言後，26日下午由翁章梁親自主持擘劃教育願景共識會議。翁章梁裁示應加強學童對故鄉的情感與記憶，以及強化數位學習領域，讓危機變成是翻轉教育的契機。
翁章梁是土生土長的「嘉義囝仔」，感同身受嘉義的美麗與哀愁。嘉義縣是一塊風景美麗、人情美好的土地，但是，嘉義縣也面臨了城鄉數位落差等艱困問題，因此，上任後提出「勇敢轉型、創新嘉義」、活化教育的六大面向，包括「數位翻轉」、「特色校園」、「廣設公托」、「提振士氣」、「強健體育」及「在地融合」，期望以扎根在地、創新轉型及跨域共好等方向，建構具體教育願景與目標，隨時檢討並大步邁進，透過教育發展委員會的建言及集思廣益，擬定具體可行的教育政策，活化嘉義縣的教育，翻轉「嘉義囝仔」的未來，實現對人民的承諾。
經過學界、企業界及教育人員近二個月密集的會議，透過對嘉義縣教育現況及資源的盤整評估、分析嘉義縣的教育困境，在3月12日及13日召開三個場次分組座談會，分別針對「掌握少子化契機、勇敢轉型新嘉教」、「提升教育品質、強化競爭力」及「科技領航教育、數位翻轉教學」等議題，進行深度討論，並彙整建言提交到教育發展委員會、聚焦形成共識後，擬定活化嘉義縣教育的政策綱領。
翁章梁指出，教育是翻轉嘉義縣的希望工程，教育發展委員會的委員們則是希望工程的推手，感謝一起為嘉義縣教育努力的所有夥伴，希望能將危機化為轉機，藉由新的方向、新的創舉及新的實踐，用創新思維為學子擘劃教育願景，發展出更多「在地翻轉」的教育政策，讓大家看到嘉義縣教育的希望，為嘉義縣的教育園地創造更多令人感動的故事。
