記者謝敏政／嘉義報導
為培養下一代優質的中醫師，嘉義與花蓮慈濟醫院合作舉辦「學士後中醫臨床技能測驗」，從水腫、膝蓋扭傷等症狀處理到中西藥合用衛教等共有六道關卡，以志工扮演的標準病人上場，要考驗來自各醫院實習學生們的學習成果與專業能力。慈濟大學醫學系後中醫四年級的呂曜竹表示，第一次接觸「病人」很緊張，問診中得到的回饋不再是課本中的標準答案，但藉此更了解自己要努力的方向，未來能帶給病人更大的幫助。
這項為期一天的測驗在大林與花蓮慈濟同步進行，大林慈濟部分有四十五名學士後中醫四、五年級的學生參加。在大林慈濟中醫部主任葉家舟與中醫師坐鎮考核下，學生必須「過五關斬六將」一站接著一站的接受標準化病人的挑戰，尤其沒有考古題可參考，更增加測驗會場的緊張氣氛。
「醫師，我昨天打球時扭到腳，回家後腳就腫起來了」、「醫師，我的手和腳已經腫兩天了，還有發燒」，面對標準化病人描述的症狀，學生們得要望、聞、問、切，從病人的各種徵象中理出對治的頭緒。特別的是因應社會的變遷而增加中藥與西藥的應用題目，如病人有高膽固醇、高血脂肪，該如何使用中藥？而現在有些科學中藥，哪些是從天然植物中萃取出製作，這些藥物的作用、副作用各是什麼？教科書教的是一套，但面對的是活生生的「病人」，回答的內容又五花八門，學生們更需全神貫注去找出對病人的最佳治療方式。
除了藉由考試檢視學生的反應與對中醫知識的豐富度，並讓他們發現自己的長處與不足之處，也會給他們一些好的建議。中醫部主任葉家舟表示，以前的學習就是自己在臨床上去了解，而現在則是讓學生有機會先接觸臨床，看看病人的反應、態度、想法，他們的要求是否是你所想的，相信透過在上臨床前的考試，能讓學生在技能與心態上有更好的準備，學以致用照顧好病人。
慈濟醫學系後中醫五年級的郭佩珍說，這項測驗的每一個階段都是臨床上真的會遇到的情況，也避免未來面對病人時的不足，對自己很有幫助。她指出，現在的資訊很發達，但網路上的資訊不見得都正確，反而會造成傷害，希望成為一位能幫助很多人的中醫師，提共更專業的醫療品質，促進病人的健康。
