【先讀為快】不嘮叨,不責備,教出自動自發的孩子◎山崎房一
有自信的孩子表現越來越出色
如果孩子無法從母親的言語中感受到愛,就會陷入恐懼和絕望。
孩子挨罵、被指責時,就會懷疑媽媽對自己是否有母愛,內心會感到恐懼,所以媽媽的管教也無法成為教育。但是,當孩子受到稱讚時,可以從媽媽的話語中感受到愛,就會雙眼發亮地勇敢前進。
教育不需要威脅恐嚇,遇到彆扭古怪的大人,嚴厲的責罵或許可以成為良藥,但對待還在讀中學、小學的孩子,罵人只是破壞教育。
「你不愛讀書,是個沒出息的人。」
只要媽媽曾經說過這種話,就已經不及格了。因為孩子對媽媽的評論會照單全收,變成媽媽口中那樣的孩子。
孩子在成長過程中逐漸變得堅強,渴求媽媽在一旁不斷協助。更具體地說,孩子從媽媽的話中得到自信,逐漸成長。我可以毫不猶豫地斷言,母親的功能就是為孩子提供自信。
如何讓孩子產生自信?
請牢記一件事,身為父母,當看到兒女有任何一點成功時,你們的責任就是要及時稱讚。
前面曾經提到,只要讓孩子感到安心,就能有效提升孩子的專注力。下一個階段,就是要讓孩子獲得成就感。
小學一年級的太郎考了二十分。
老師在發考卷給太郎時小聲地說:「很多題都寫錯了。」
回到家後,媽媽看到考卷。
「唉呀,怎麼了?你真是笨啊,這麼簡單的題目也不會?你真是很不聰明!」
然後針對他考錯的題目數落了半天。如圖1所示,媽媽的斥責讓太郎站在自己不懂的百分之八十上。
太郎很沮喪,覺得自己的數學真是太爛了,也不打算繼續挑戰,扳回一城,暗自決定以後再也不讓媽媽看考卷了。
太郎從此討厭數學。
雖然他知道要好好用功讀書,但潛意識不斷小聲告訴他:你的數學很爛。
因為意識和潛意識分裂,所以現在已經是中學生的他,成績仍然很不理想。
他每次都把考卷揉成一團,塞進課桌抽屜,媽媽也已經不想多管他了。
小學一年級的和雄也考了二十分。
老師在發考卷給和雄時小聲地說:「很多題都寫錯了。」和雄感到很不安,回家的路上,覺得自己可能學不好數學。
曾經來參加過母親講座的和雄媽媽看到考卷也沒有驚訝,對和雄說:
「和雄,你不會數學,所以才要去學校學啊。不會是正常的,不必擔心……你不是會3+3=6這一題嗎?這張考卷中,3+3=6這一題最重要,只要你做對了這一題,媽媽就給你一百分。因為你做對了最重要的一題,其他題目不用擔心,慢慢學就會了。」
媽媽用紅筆為他在考卷上寫了一個大大的一百分,和雄頓時露出興奮的表情。
「媽媽,那我怎麼樣才能學會呢?」
和雄在媽媽的協助下,訂正了所有寫錯的題目。
「媽媽很喜歡數學,你一定也很喜歡。你看,重寫一次之後,是不是覺得都很簡單?」
和雄對數學產生了自信。同樣都考二十分,媽媽的態度不同,也會在孩子身上造成不同的結果。前者的媽媽只看做錯的題目,後者的媽媽重視做對的題目,於是,後者的孩子不會因為做錯題目產生不安,而是確實掌握自己會的知識,並不斷擴大範圍。之後,和雄的數學成績當然越來越好,同樣考了二十分,讓孩子有成就感,並加以肯定,和用挫敗感打擊孩子,兩者的結果有著天壤之別。媽媽的作用,就是要讓孩子反敗為勝。
一流作家寫的稿子也會被編輯改稿,瞭解「改稿的重要性」,才能夠成為一流作家。這個世界上的大部分工作,都是在修改中完成的,教育就是讓孩子有不斷改正的機會。
---本文摘自山崎房一《不嘮叨,不責備,教出自動自發的孩子》一書,平安文化
嘮叨不是管教方式,而是情緒問題,
對孩子來說,媽媽的嘮叨是一場痛苦的災難!
與其總是責備孩子的缺點,不如讚美孩子的優點,
陪著孩子建立自信,他就會越來越自動自發!
媽媽說的話,影響孩子一輩子!
孩子是根據媽媽說的話形成「自我意識」的,所以媽媽與其責罵分心的孩子「專心一點」,不如說「你的好奇心很旺盛」,孩子一定會更加充滿自信。
媽媽的作用,就是要讓孩子反敗為勝!
孩子的性格是由優點和缺點組成的,媽媽一昧指責孩子的缺點,只會讓他感到不安。盡量忽視孩子的缺點吧,讓孩子的優點越來越強大!
把孩子當成一個獨立的大人!
孩子是獨立的個體,稱讚有助於培養個性,整天碎念只會摧毀個性。把他當成大人,重視他每一個微小的夢想,孩子就會充滿幹勁!
整天罵孩子的真正原因,其實是對自己不滿!
媽媽們必須接受真實的自己,包括自己的長處和短處,勇敢地為自己打上一百分。當對自己的怒氣減少時,對孩子的嘮叨也會減半。
如何才能讓自己與孩子更親密?如何才能讓孩子更主動積極?在日本開設「媽媽心理學講座」引起廣大迴響的山崎房一,提出「不嘮叨教養法」,幫助所有媽媽培養負責懂事的孩子。書中並包含了實際的教養案例與實用的說話方法,讓你的孩子在短時間之內就能產生意想不到的改變!
作者介紹
山崎房一
1926年生於日本山口縣。1961年進入日立造船公司,1972年創辦陽光學院,1982年創立新家庭教育協會,並擔任理事長,同時兼任社團法人國際MRA日本協會理事。
山崎房一曾開設「爸爸心理學講座」和「媽媽心理學講座」,與大眾分享教養心得,其中「媽媽心理學講座」被NHK廣播、東京電視台和朝日電視台介紹後,更引起廣泛的關注與討論。他曾在日本五大報頭版刊登廣告,希望能匯集參加者的心得,沒想到竟收到來自日本各地超過25000名讀者的來信和電話,回響異常熱烈。
另著有《父母不嘮叨,孩子更進步》、《父母多稱讚,孩子長得好》、《讓心情變輕鬆的書》、《讓心靈變安寧的書》等多部作品。
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