記者李文生／台南報導
為培養學生高層次思考與問題解決能力，台南市教育局舉辦109年度國中小學生獨立研究競賽，有61件報名參加，30件作品得獎，教育局於麻豆國小舉辦頒獎典禮表揚得獎團隊，得獎團隊也分享心路歷程與研究成果。
教育局表示，61組團隊報名參賽主題豐富多元，人文社會科學類研究題材，以學生日常生活經驗最多，數學自然科學類則以學生研究心得為主。人文社會科學類有三倍券、珍珠粉圓及電視劇俗女養成記主要拍攝場景等，學生們都透過生活經驗探索其因。
數學自然科學類有團隊自製彈力測試器測量橡皮筋串聯組合的彈力，也有團隊探究四邊形對角線分成四個三角形的4個重心、外心、內心連成的4邊形，利用動態幾何軟體軟體對理論驗證，表現優異。教育局表示，學生在參賽過程所經歷的獨立思考、主動探索、團隊合作，可奠基未來核心素養，期能延續對學術研究的熱情及探索知識的慾望。
