下課時間到，小朋友在遊戲區爬上爬下不亦樂乎，但天氣熱到爆，很快滿身是汗。上課了，還好有冷氣，學生很快就能靜下心，要是只靠電風扇，學生可就苦了。
但要裝冷氣，從預算、到施工以及後續使用可沒這麼簡單，像北市百齡國小就足足走了十年。從2000年先，靠北市府補助300多萬元經費，著手汰換校內「電源系統」，再由家長會投票表決通過，逐年募款購買安裝，電費則每學期隨註冊單徵收。
百齡國小總務主任王思元表示，「在我們學校來說，這個冷氣的建置其實也花了好幾年，一開始一定是電源系統的改善，電源系統改善做好之後才開始，透過家長代表大會通過之後，才開始冷氣的募款，陸陸續續兩三年積沙成塔，所以電源改善系統跟冷氣中間，最後一哩路才能銜接。」
為了節約電費，校方還規定28度以上才能開冷氣，10點開始從最高樓開始，每隔15分鐘換下一層樓開，到下午3點左右；有的學校則是各班制定「冷氣公約」或表決才能開。
百齡國小家長會副會長蘇逸葳表示，「冷氣的輔助不是要讓他涼，是讓他（學生）定下心來涼爽，不是要讓他冷，是要讓他（學生）在一個比較是室溫26到28度的溫度，在比較舒服的溫度，我相信學習力上面真的會有滿顯著的。」
家長說，是希望孩子能更專心上課。但也有家長不想花錢，反對安裝，附近的文林國小，多數教室至今沒有裝。
一名學生家長表示，「我覺得是當然是好啦，但也要想說這是筆龐大開銷，小孩子就是要活動，一定會熱的啊，（現在）像溫室裡的花朵。」另一名家長則認為，「不錯啊，經費的問題，這個可能要看早上院長怎麼公布的，這應該是政府制定政策，看他怎用經費啊。」
中央力推「班班有冷氣」政策，不只安裝是大工程，後續怎麼使用，更考驗政府、學校智慧。
（民視新聞／林靜、李澤民 台北報導）
